O'rta o'quvchilar bilan professional orientatsiya

Yuqori darajalarda o'qitish davrida kelajakdagi bitiruvchining kelajakda qanday yo'lni tanlashini tushunish va qaror qabul qilish juda muhimdir. Albatta, birinchi navbatda, o'quvchining qanday aqli borligiga, shuningdek, uning moyilligiga, afzalligiga va qiziqishlariga bog'liq.

Shu bilan birga, qizlar va yoshlar qanday ish o'rinlari mavjudligini tushunishlari kerak va qanday ish ularga haqiqiy mamnunlik keltiradi. Bu muammoni tushunish uchun ortiqcha va kamchiliklarni tortish va juda yaxshi o'ylash kerak.

Yoshga xos xususiyatlar tufayli, o'rta maktab o'quvchisi o'z kasbining noto'g'ri tanlashini tanlashi mumkin , bu uning keyingi hayotining sifatiga ta'sir qiladi. Bunga yo'l qo'ymaslik uchun ota-onalar va o'qituvchilar kerakli qismlarni olishi va bolalarga o'zlarining taqdirini aniqlashlariga yordam berishlari kerak. Bugungi kunda ko'pchilik maktablarda bu maqsad bilan o'rta maktab o'quvchilari bilan kasbiy rahbarlik ishi olib borilmoqda va bu maqolada sizga aytib beramiz.

Maktabdagi o'rta maktab o'quvchilari bilan kasb-hunarga yo'naltirish dasturi

O'rta o'quvchilar bilan kasb-hunarga yo'naltirish ishlarini tashkil etish psixolog, o'quv ishlari bo'yicha direktor o'rinbosari, sinf o'qituvchilari va boshqa o'qituvchilar tomonidan amalga oshiriladi. Bundan tashqari, ko'pincha ma'lum kasb va faoliyat sohalari bo'lgan bolalarni tanishtirish uchun ko'pincha o'quvchilarning ota-onalari ham ishtirok etadilar.

Bunday hodisalar uchun alohida darslar bo'lmaganligi sababli, ko'plab onalar va ota-onalar maktabda kasbiy yo'l-yo'riqlarni qanday amalga oshirish kerakligi haqida savolga egalar. Ko'pchilik ta'lim muassasalarida kasbiy yo'nalish bo'yicha ma'ruzalar, o'yinlar va darslar tashkiliy masalalarni hal qilish uchun mo'ljallangan dars soati doirasida o'tkaziladi.

Albatta, bunday tadbirlar, eng yaxshi tarzda, bolalar qiziqtiradigan va ular kattalar bilan muloqot qilishga harakat qilayotganlarini ko'rsatadigan biznes o'yin shaklida o'tkaziladi. Bundan tashqari, turli testlar, guruh muhokamalari, g'oyalar va vaziyatlarni modellashtirish keng qo'llaniladi. O'rta maktab o'quvchilari o'zlarini kattalar deb hisoblashsa-da, ular bolaligini unutmasliklari kerak, shuning uchun uzoq darslar ularni to'xtata oladi va istalgan natijani keltira olmaydi.

Maktabdagi ota-onalar va o'qituvchilar uchun kasbiy yo'nalishdagi ishlarning maqsadi quyidagilardan iborat:

Odatda bunday tadbirlar natijasida bolalarning katta qismi bitiruv vaqtida kelajakda nimalar qilishni juda yaxshi bilishadi va ongli ravishda profil ta'lim olish uchun ta'lim muassasasini tanlashadi.