Bolalar bog'chasida yurish

Ehtimol, bolalar bog'chasida yurishning ahamiyatini inobatga olish qiyin. Yurish vaqtida bolalar faol harakatlanadilar, toza havodan nafas oladilar, atrof-muhit bilan tanishadilar, ishlashga odatlanadi. Bularning barchasi, albatta, bolalarning salomatligi, jismoniy va ruhiy rivojlanishi uchun foydalidir. Lekin, albatta, faqat to'g'ri tashkil etilgan yurish foydali bo'ladi.

Bolalar bog'chasida yurish tashkil etish qonun bilan tartibga solingan bolalar bog'chasi xodimlarining mas'uliyati ekanini hamma ham bilmaydi. Har qanday davlatning sanitariya me'yorlari bo'yicha me'yoriy hujjatlari, qoida tariqasida, bolalar bog'chasida yurish davomiyligi, uning tuzilishi, qishki haroratni cheklash bo'yicha retseptlar (odatda 4 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun -15 ° C haroratda yurish tavsiya etiladi, 7 -20 ° C haroratda).

Bolalar bog'chasida tematik yurishlar uslubiy tadkikotlari mavjud bo'lib, ular istasang, har qanday pedagog tomonidan foydalanilishi mumkin. Axir, bolalar bog'chasida yurish - bu ta'lim jarayonining bir qismi bo'lib, guruhdagi mashg'ulotlarni bajarishdir, faqatgina bu farq bolalarning hissiy va aqliy zaiflashuvini yo'qotishiga imkon beruvchi yanada erkin shaklda o'tadi.

Afsuski, barcha bolalar bog'chalari buni tushunishmaydi. Ko'pgina odamlar guruh bilan birga o'qituvchilar uchun dam olish vaqti va o'zlarini bolalarga berishlari uchun safarga chiqadilar. Maktabgacha tarbiyachilarining forumlarida past ish haqi, og'ir ish yuki va og'ir charchoq bilan kam sifatli ishlashlari uchun uzrlarini o'qish juda achinarli. Agar siz, ota-onangiz kabi, ana shunday g'amxo'rlik bilan shug'ullanadigan kishilar bilan shug'ullanishingiz kerak bo'lsa, ularga yomon ish sharoitlariga qarshi norozilik noto'g'ri bolalari tomonidan emas, balki tegishli manzilda ifoda etilishi kerakligini eslatish yaxshi. Va sizning bog'changizning xodimlaridan talab qilish huquqingiz borligini bilish uchun ushbu maqolani o'qib chiqing va bolalar bog'chasida bo'lishi mumkin.

Bolalar bog'chasida yurish turlari

1. Manzil bo'yicha :

2. Kontent bo'yicha :