Vaqt juda tez uchadi va tez orada farzandingiz birinchi sinfga aylanadi. U maktabga tayyormi? Maktabgacha tarbiyachi bu vaqtga qadar qancha bilimga ega bo'lishi kerak? Eng muhimi: bilim yoki psixologik tayyorgarlikmi? Savollar - dengiz!
Barcha bolalar maktabgacha tarbiyachilaridan farq qiladi. Ba'zilar bolalar bog'chasiga borishadi, ular maktublar, raqamlar o'qiydilar, nutq terapevtlarida va psixologlarda darslarga qatnashadilar. Ba'zilari hech qachon bog'da bo'lmagan va muloqot doirasi ota-onalari va tanishlari bolalari bilan cheklangan. Qolganlari esa, bolalar bog'chasiga bormasdan, erta rivojlanishning turli markazlarida, doiralar va bo'limlarda o'qish uchun vaqt topadilar. Maktabgacha kamida olti oy qolsa, bu toifalarning qaysi biri farzandingizga tegishli bo'lishi kerak, shundagina hamma narsa to'g'rilanadi!
Hissiy jihatdan
Maktabgacha yoshdagi bolalarning ota-onalariga psixologlarning tavsiyalari juda tez-tez maktabga tayyor bo'lishning asosiy mezoni 30 daqiqadan ko'proq vaqt davomida diqqatni jalb qilish qobiliyatidir, shuningdek, ishtiyoq. Agar bolalar bog'chasida bolalar dars mashg'ulotlari qoidalaridan xabardor bo'lsa, maktabgacha ta'lim muassasalariga bormaydigan bolalar uchun stolda o'tirish 15-20 daqiqadan ko'proq vaqt o'tishi qiyin sinov hisoblanadi. Qizig'i shundaki, hatto qiziqarli mavzular ham 10-15 daqiqadan ko'proq vaqt davomida oldindan tayyorlab qo'yishga qodir emas. Eng yaxshi yechim maktabda qisqa muddatli bo'lish guruhlariga kirishdir. Afsuski, har bir maktabda bunday guruhlar yo'q. Agar siz bolani erta rivojlanish markaziga ro'yxatga olish imkoniga ega bo'lmasangiz, uyda ma'ruza mashq qiling. Misol uchun, chizishga chizish uchun bolaga yo'l-yo'riqlar bering, ammo chizilgan paytda uni chalg'itmasdan va bir joyda o'tirishni taqozo eting. Maktabgacha yoshdagi bolalarning ota-onalari uchun yana bir maslahat: maktabda bolaning o'zi xohlagan narsani emas, balki siz ko'rsatgan narsalarni bajarishga harakat qiling. Ya'ni, xuddi siz yozganingizdek, darvoza emas, balki yozma yoki quyoshga o'xshamang.
Shuni unutmangki, ko'plab onalar maxsus ta'limga ega emas, maktabga tayyorgarlik ko'rish uchun zarur bo'lgan juda ko'p narsalarni o'tkazib yuborish mumkin.
Muhim ko'nikmalar
Maktabgacha tarbiyachi uchun bu xislatlar harflar va raqamlarni bilishdan kam emas. Bolaning o'ziga xizmat qilishi kerak: sochni tarash, kiyinish, kattalarga maslahat berish. Bundan tashqari, ushbu yoshdagi bolalar o'zlarining yashash joylari, ismlari, ota-onalarining ismlari va ish joylari, mavsumlari, yoshi haqida ma'lumotga ega.
Maktabdan oldin, ota-onalar bolaning xotirasini rivojlantirishlari kerak . Bunday "treyning" qiziqarli o'yinlar shaklida o'tkazilishi yaxshiroqdir. Qushlarning yurishida, odamlarda, mashinaning ranglariga e'tibor bering, va yurishdan so'ng uydan, masalan, qanday qilib ko'p oq avtomobilni ko'rganini so'rang. She'rlarni o'qish va eslash juda yaxshi va agar u ularni yurakdan bilsa, ularga she'rni ma'lum mavzudagi (ota, do'stlar haqida va hokazo) aytib berishlarini so'rang.
Maktabgacha tarbiyachilarning ota-onalari uchun memorandumda bolaning mantig'ini rivojlantirishga e'tibor qaratish lozim. Buning uchun siz bir yoki ikkita elementlardan ortiqcha bo'lishi kerak bo'lgan rasm yoki raqamlar turkumidan foydalanishingiz mumkin (mevalar orasida sabzavot
Xulosa qilib aytganda, maktabgacha yoshdagi bolalarga ota-onalar uchun foydali ma'lumotlar quyidagilar:
- bolaning xotirasini, e'tiborini tarbiyalash;
- Mantiq, vosita qobiliyatlari, his-tuyg'ularini va qat'iyatliligini rivojlantirishga e'tibor bering;
- umumiy rivojlanish mashqlaridan foydalanish;
- O'yin shaklida mashg'ulotlar o'tkazish.
Shuni esda tutingki, maktabgacha yoshdagi bolalar ota-onasi bolaga yangi bilimlarni qo'lga kiritishdan manfaatdor bo'lishni, yomon natija berishdan qo'rqmaslikni va sinfdoshlari bilan umumiy til topishni o'rgatishdir, chunki siz uchun doimo eng yaxshi va sevimli bo'lganingiz uchun!