Ota-onalar uchun, ularning farzandlari bilan olib borilgan ishlarga asoslanib, dars oxirida, o'qituvchi yoz oylarida kelishi kerak bo'lgan tegishli tavsiyalarni beradi . Bular barcha bolalar uchun turmush tarzi, mashaqqatli mashq qilish va mashq qilish bo'yicha umumlashtirilgan maslahatlar va har bir o'quvchi uchun individual bo'lishi mumkin.
O'qituvchi, kelajakdagi birinchi sinf o'quvchilari bilan mashg'ulotlarga asoslangan holda, bolalarning qobiliyatlari haqida xulosa chiqaradi, zarurat tug'ilganda, diqqatni e'tiborga olish kerakligi haqida o'qituvchi bola uchun quvonch bag'ishlaydi. Ko'pincha o'qituvchi yoz mavsumida topshiriq beradi, bu qiyin bo'lmasligi mumkin, lekin, ehtimol, bog'ning taniqli bolalari o'yin taraqqiyoti yordami shaklida bo'ladi.
Matematika bo'yicha birinchi sinf o'quvchilari uchun tayyorgarlik mashg'ulotlari
Yillar davomida eng muhim maktab intizomlaridan biri o'rta maktabda algebra va geometriyaga bo'linadigan bola matematika uchun bo'ladi. Yaxshi analitik ko'nikmalarga ega bo'lish uchun talaba osongina kimyo, fizika va kompyuter fani bilan ta'minlanadi, shuning uchun matematik intizomlarning bolaning hayotiga ta'sirini baholash juda qiyin.
Maktabda birinchi sinf o'quvchilarini tayyorlash uchun matematikadan darslar bolalarning imkoniyatlarini aniqlashga qaratilgan. Ko'pincha ota-onalar farzandingizni tezda yuz va orqaga qarab baholashni o'rganish kerak, deb hisoblashadi, lekin bu bolaga kerak bo'ladigan narsa emas.
Bolaning oldida, yuqorida, orqasida, oldida va boshqalarda bunday tushunchalarni mukammal tarzda yodlab olish uchun imkon qadar ko'proq narsani amalga oshiring. Bir qarashda ular muammolarni hal qilish bilan hech qanday aloqasi yo'q, ammo analitik va mekansal fikrlashni rivojlantirishda hali ham katta rol o'ynaydi.
Bola raqamlar qatorida qanaqa son ekanligini va qanchalik kam bo'lsa, miqdori solishtirishga, geometrik raqamlarni oddiy tarzda bilishga imkon berishi kerak, o'nlab ichida harakat qilish va hayotning eng oddiy vazifalarini hal qilish uchun yaxshi bo'ladi. Mana buni qilamiz: cho'ntakda uchta shirinliklar yotadi, bir qiz qiz do'sti berdi, qanaqaligini tark etdi?
Kelajakda birinchi sinf o'quvchilari uchun tayyorgarlik maktabi
Qo'lni to'g'ri ushlab turishga imkon beradigan nozik mexanizm yaxshi rivojlanganligi juda muhimdir. Axir, yaxshi qo'l yozuvi o'zi emas - buning uchun yozma ravishda ko'p narsani o'rgatish kerak.
Maktab oldida dars mashg'ulotlarida bolalar hali yozmaydi, chunki ular faqat birinchi sinfda xat yozishadi. O'qituvchi ularga tayoqlarni, chiziqlarni chizish uchun eng oddiy vazifalarni beradi, ob'ektlarni nuqta chiziqqa ulang. Bunday mashqlar bolalar bilan amalga oshiriladi va yozda, qanaqa tezroq ota-onalar chiroyli qo'l yozuvi va aniq noutbuklar uchun ijobiy dinamikani ko'radi.
Farzandingizga tugmachani chiroyli yorug 'tutqich bilan bermaslik kerak - u boshqa bolalarni chalg'itadi va chalg'itadi. Qo'lqopni ham qo'llash kerak emas - tezda charchagan barmoqlarni oladi, lekin juda qalin yoki ingichka. Birinchi sinflar uchun odatiy bo'lmagan arzon shtamp kalomini tanlash yaxshidir.
Bolalar faqat o'qish yilida o'qishni boshlaydilar, chunki ular tayyorgarlik jarayonida nutqning faol rivojlanishi bilan shug'ullanadilar. Ushbu darslarda o'qituvchi o'yinlarda bolalar bilan o'ynaydi, jumboqlarni taxmin qiladi, bir oz quvnoq quatrainsni o'rganadi va tovushlarni talaffuz bilan o'qiydi.
Bundan tashqari, o'qituvchi, kelajakdagi talabalar bilan muloqot qilish, ertak va hikoyalarni o'qish, bolalarning maktab intizomlariga ega bo'lishlari kerak bo'lgan so'zlarni to'ldirishiga imkon beradi.