Va bolaning o'qishlarini rivojlantirish kerakmi?
Ba'zi ota-onalar, ayniqsa bolalar o'z farzandlariga bormasalar, har qanday rivojlanish o'yinlari va tadbirlarini tanqid qiladilar, chunki bolalar uchun 5 yil davomida bunday mashqlarni bajarish juda zarurdir va bolaning bolaligiga ega bo'lishi kerak, chunki ota-onalar o'zlari xohlagan tarzda o'sib-ulg'aydilar bu.
Biroq, bu munosabat noto'g'ri, chunki ko'pincha, bolaligida zarur bilimlarga ega bo'lmagan, o'z salohiyatini oshkor qilmagan kattalar hech qachon o'zini butun hayotida o'z sevgilisida topa olmagan. Kundan kunga yoqimsiz ish bilan yurishdan ko'ra, nima bo'lishi mumkin?
Shuning uchun, bolangizga yaxshi hayot boshlash uchun, u bilan birga 5 yil bolalar uchun uyda taraqqiyot tadbirlarini o'tkazish zarur, bu kompleks quyidagilarni o'z ichiga oladi:
- jismoniy tarbiya;
- ritm va raqs;
- ijodkorlik;
- nozik mototsikllarni o'qitish ;
- matematika asoslari;
- harflar , she'rlarni o'rganish ;
- makon fikrlashni rivojlantirish;
- atrofida dunyoni o'rganish.
To'lov yoki professional sport?
Bolalar nafaqat aqliy, balki jismoniy rivojlanish uchun ham juda muhimdir, chunki bunday tandemda yangi fanlarni o'zlashtirishi birgalikda davom etadi. Bolani boks yoki gimnastikaga berishga hojat yo'q. Agar bolaning sportga bo'lgan muhabbati bo'lmasa, ibtidoiy harakatlardan iborat bo'lgan ertalabki mashqlarni bajarish kerak.
Xuddi raqs uchun ham xuddi shunday. Bolani ular yoqtirishi sharti bilan bal zallari raqslariga berishi mumkin. Ammo agar bu variant ishlamasa, siz hali ham qiziqarli musiqani va u bilan raqs qilishni o'z ichiga olgan ritmni his qilishingiz kerak.
Ijodkorlik
Rangli qog'oz, aplike va boshqa ko'plab tadbirlarni suratga olish, chizish, kesish, faqat barmoqlarning harakat qobiliyatini takomillashtirishga emas, balki ularning dunyoqarashini, tushunchalarini kengaytirishga qaratilgan.
Agar bola modellashtirishga ega bo'lmasa, unda u boshqa sohada, masalan, rasmda topiladi. Yaxshiyamki, ushbu ijodkorlikning turli turlari etarli. Bu cho'tkasi, bo'yoq yordamida barmoq bo'yi va boshqalar bilan tish cho'tkasi bilan chizilgan.
Bolalar uchun matematika
Zerikarli va tushunarsiz raqamlarni o'rganish juda kulgili emas. Ammo butun jarayon o'yinda bo'lganida yana boshqa narsa. Besh yashar bolani aloqa qilishning o'yin shaklidan ko'proq qiziqtirmaydi.
"Ko'proq yoki kamroq". Bir necha xil narsalarni oladi (5 dona), Ustachadan tayoq, kubik yoki qismlarni hisoblash. Ular bir-biriga stol ustida yotishib, bolani diqqat bilan qarashlarini va ko'rganlarini eslashlarini so'rashadi. Keyin bola ko'zlarini yumadi va kattalar bir nechtasini olib tashlaydi yoki qo'shib qo'yadi. Bolaning vazifasi ko'p yoki kam narsalar mavjudligini aniqlashdir. Biroz vaqt o'tgach, u hisobni bilganida, qancha mahsulot borligini taxmin qilish mumkin. Bu o'yin xotirani o'rgatadi, elementar matematik atamalarni va qo'shimcha va chiqarib tashlashning eng oddiy harakatlarini keltiradi.
"Ob'ektlarni sanab qo'ying." Jadvalda beshta tuyulsa qo'yiladi va bolaning vazifasi ularni sanash va keyin har bir mos keladigan raqamni to'g'ri joylashtirishdir.
"Skorlar". Bolalar uchun jonli yog'och hisoblarni ishlatishning oddiy misollarini eslab qolish oson.
Harflarni o'rganish
Bolalarni o'qishga o'rgatadigan ko'plab zamonaviy usullar mavjud. Ulardan ba'zilari chaqaloqlik davrida o'qish boshlanishini taklif qilishadi, lekin ularning ko'pchiligi 5-6 yoshda. In
Bola bir harfli maktubni bilib qolsa, u allaqachon bo'g'inli va amaliy o'qishdan keyin birlashtirilishi mumkin. Bunday tadbirlarning muntazamligi muhimdir.
Fikrlashni rivojlantirish
Xotirani va e'tiborni kengaytirish uchun bolaga juda ko'p narsani o'rgatish juda foydali, ammo nafaqat kiyinish, balki yoshga mos keladigan bolalar ensiklopediyalari ham juda foydali. Bundan tashqari, xotirani o'rgatish juda foydali oyatlar bo'lib, ularni yodlash maktabning birinchi yiliga ijobiy ta'sir ko'rsatadi.