Maktabgacha tarbiyachilar uchun kunduzgi o'yinlar

Dumaloq raqs o'yinlari va qo'shiqlari bizning madaniyatimiz va madaniyatimiz bilan birga ishlab chiqilgan va rivojlanayotgan pedagogik amaliyotning bir qismidir. Qizig'i shundaki, dastlab rus xalq raqslari o'yinlari bolalar uchun mo'ljallanmagan, ular ritual raqsga aylangan, sehrli uchastkalarning elementi bo'lib, o'zlarini butparastlikdan kelib chiqqan. Vaqt o'tishi bilan kunduzgi bunday o'yinlarning rivojlanish va ta'lim berish vazifalari aniqlandi va maktabgacha yoshdagi bolalar uchun tsirk o'yinlari juda ommalashdi. Bunday o'yinlardagi eng asosiy narsa - bolalik vaqtida kattalar singari ritmik tarzda ijro etish, qo'shiq aytish va o'ynash qobiliyatidir.


Bolalar bog'chasida dumaloq o'ynash

Qoida tariqasida, maktabgacha ta'lim muassasalarida yumaloq raqs o'yinlarini rivojlantirish erta boshlanadi. Ayniqsa, 2 yoshdan boshlab, aylana shaklida bo'lish, ularni bir joyga to'plash va unga o'tish uchun o'rgatishadi, bu partiya uchun yoki markazda yo'qolib qolmasdan, ular uchun hali ham qiyin vazifa.

3-4 yoshli bolalar yosh guruhda o'ynash uchun kunduzi o'yinlarni davom ettirish davom etmoqda. Ayni paytda kattalar asosan: o'qituvchi, musiqiy direktor, ota-onalardan biri va bolalar diqqatini matndagi harakatga qaratadi. Vaqt o'tib, harakatlarni o'rganib, ular bilan birga qo'shiq aytishga harakat qilishadi. Bolalar o'yinni yaxshiroq o'rganish uchun, har kuni kamida bir marta bolalar harakatlar va so'zlarni ketma-ketligini eslayman. Yurish yoki jismoniy mashqlar paytida kunduzgi mobil o'yinlarni tashkil qilish mumkin, eng asosiysi, ular kabi bolalar va ular mamnuniyat bilan ishtirok etishdi.

O'yinni ko'chirish "sichqonchani etaklash raqsi"

O'qituvchi: Bugun biz "Sichqonchalarni etaklashi bilan raqsga tushamiz" o'yinini o'ynaymiz. Qanday sichqon? Ular nima qilishni yaxshi ko'radilar? (ishga tushirish, o'tish, o'yin-kulgi qilish). Ko'rsating! (bolalar namoyishi). Qanday qilib ular jingalak qiladilar? Sichqoncha mushukni ko'rsa, nima bo'ladi? (ular qo'rqib ketadilar, tezda tezda qochib ketadilar). Hammamiz sichqon bo'ladi. Mushuk-Vaska ... (mushukcha bolani tanlaydi).

O'qituvchi (bola mushukiga murojaat qilish): mushukni qanday qilib to'shab qo'yishini ko'rsating. Qanday tirnoqlari bor? U sichqonchani qanday tutadi?

O'qituvchi mushuk bolani uyga olib boradi.

Barcha bolalarga murojaat qilib: "Biz sichqonlarmiz, biz raqsga tushamiz, o'ynaymiz, o'ynaymiz, ko'ngil ochamiz, lekin Vaska-mushuk uyg'onganidan so'ng darhol mushuk seni ushlab qolmasin . "

O'yin harakatini ko'chirish:

Kattalar qo'shiq aytmoqda va bolalar sokin ko'chib o'tib, kattalar bilan birga qo'shiq aytishadi:

Sichqonlar yumaloq raqsga olib boradi:

La-la-la!

Mushuk pechda yotadi.

La-la-la!

Xush, sichqon, shovqin qilmang,

Kota Vaskani uyg'otmang!

Yuvish mushuki uyg'onadi -

Bizning raqsimiz buziladi!

Sichqoncha itoat qilmaydi, ishlamaydi, chayqaladi.

Vaska-mushuk uyg'onib ketdi,

Raqs bajardi!

Mushuk sichqonchadan keyin ishlaydi: "Miyov-miyav-moyun!"

"Sichqoncha" qochib ketadi. Bolalar talabiga binoan o'yin 2-3 marta takrorlanadi.

"Karavay" dumaloq o'yin

Ishtirokchilar tug'ilgan kun atrofida aylana shaklini shakllantirib, qo'llarini ko'tarib, raqsga tushishadi, matnni aytib, tegishli harakatlarni amalga oshiradilar:

Tug'ilgan kun (tug'ilgan kun yoki boshqa nishonlangan voqea)

Biz nonni tekshirdik: Bu balandliklar (qo'l ko'tarishingiz),

Mana shu nizhiny (o'tirib, qo'lingizni qo'ltiq ostiga tegizib),

Bu kenglik (ishtirokchilar tomonga ketadi),

Bu erda ovqatlanish (aylananing markaziga yaqinlashish)!

Karavay, no'xat (ularning hammasi qo'llarini chayqagan ), siz kimni yaxshi ko'rasiz, tanlaysiz!

Tug'ilgan kunlar qiz: " Men barchani yaxshi ko'raman, lekin ... (ishtirokchining nomi) eng ko'p!

Shundan so'ng, yangi "tug'ilgan kungi bola" aylanada turibdi va aylanma yana harakat qiladi, matn o'zini takrorlaydi. Odamlar zerikmasliklari uchun bir nechta «saylovlar» ni o'tkazib, o'z navbatida barcha mehmonlarni tanlashi mumkin, va oxir-oqibat bayramning aybdorligi ko'tariladi.

"Carousel" dumaloq o'yin

Katakchali ishtirokchilar aylanaga aylandi. Har bir bola o'zining va qo'shnining halqasini ushlab, shunchaki aylana hosil qiladi. "Kelinglar!" Degan so'zda . "Yugurish!" degan signalda "Yugurish!" signali - yurish uchun - "Yugurish!" degan signalda bir qadam bilan, "Hush, jim, shoshmang, karuselni to'xtating! Ular "dam olamiz!" Deyishsa, barchani gilamga qo'yadi va har xil yo'nalishlarga bo'linadi. "Karusel ish boshlaydi!" Degan signalni eshitish, Har bir kishi halqalarga yuguradi, tezda ularni qabul qiladi. O'yin o'zini takrorlaydi.

Dumaloq o'yinlar bolalarning o'z tanalarini boshqarishga o'rgatishlariga yordam beradi, birgalikda sinxronlashtirilgan harakatlar yaratadi. Shunday qilib, 4-5 yil davomida muntazam ravishda mashg'ulotlar bilan bolalar musiqa bilan raqsga tushish, qo'shiqlarni ijro etish va qo'shiqlarni ijro etish uchun bepul.