Rossiya va Ukraina maktablarida bolaning huquqlari
Bolalar qonuniy darajada himoyalangan va bolaning maktabdagi huquqlari buzilishi jazolanishi mumkin. Va rus va ukrain o'quvchilari bir xil huquqlarga ega:
- mustaqil ravishda o'qishni xohlaydigan ta'lim muassasini tanlab olish, ya'ni hech kim bolani maktabning o'quvchisiga qarashli yashash joyidan uzoqda bo'lishiga to'sqinlik qila olmaydi;
- barcha maktab xodimlaridan, shu jumladan pedagog kadrlarni emas, balki tozalovchi xodimlarni, kuzatuvchilarni, ma'muriyatlarni, oshpazlarni hurmat qilish;
- trening barcha xavfsizlik qoidalariga muvofiq tashkil etiladi. Masalan, sport zalidagi kabuklar ishonchsiz bo'lsa, maktab o'quvchilari standartlarga mos kelmasliklari mumkin;
- muassasa kutubxonasida kerakli kitobni olish;
- hududni takomillashtirishda qatnashish, faqat o'z tashabbusi bilan, ya'ni bolaning hovlidagi barglarini tozalash yoki pulni depozit qilish talab qilinmaydi;
- qo'shimcha moddiy yordamisiz bepul o'qish;
- Imkoniyat mavjudligidan qat'i nazar, muassasa doiralari va bo'limlariga tashrif buyuring;
- ota-onasining roziligi bilan, talaba istagan vaqtda boshqa maktabga, hatto o'quv yilining o'rtalarida yoki oxirida o'tkazilishi mumkin;
- maktab psixologining yordami bilan;
- o'quv dasturiga kiritilmagan qo'shimcha faoliyat va tadbirlarga ixtiyoriy ravishda ishtirok etish;
- fikrlarni ifodalash uchun, lekin faqat to'g'ri shaklda;
- Dam olish vaqti yoshga mos dam olish va o'yin-kulgi uchun sarflanadi;
- ma'lumotlarni oldindan kuzatish va sinash uchun mo'ljallangan barcha tadbirlar haqida ogohlantirish;
- baholanadigan masalalar bo'yicha aniq javoblarni olish;
- o'z ona tilida ta'lim oladilar.
Ayrim onalar maktabda nogiron bola huquqlari masalasiga qiziqish bildirmoqda. Qonunga va BMT konventsiyasiga muvofiq, nogiron bo'lgan bolalar ta'lim muassasalariga boshqa talabalar bilan teng ravishda ishtirok etishlari mumkin. Tibbiy yo'riqnomalar mavjud bo'lganda va ota-onalarning roziligi bilan nogiron bola ixtisoslashgan muassasalarda (tuzatish maktablarida) o'qish huquqiga ega. Bunday muassasalarda bu ish muayyan qoidabuzarliklarga uchragan bolalar bilan mashg'ulotlarga yo'naltirilgan, o'qituvchilar esa zarur bilim va ko'nikmalarga ega.
Maktabda bolaning huquqlarini himoya qilish
O'quvchining yoshi, o'z manfaatlarini himoya qilish qanchalik qiyin bo'lsa. Shu sababli, bolaning Rossiya va Ukrainadagi maktablarda himoyalanish huquqi, birinchi navbatda, ota-onalarga murojaat qilishlari talab etiladi. Albatta, ba'zi to'qnashuvlar to'g'ridan-to'g'ri sinf o'qituvchisi bilan hal qilinishi mumkin, lekin ba'zan siz direktor yoki boshqa organlarga murojaat qilishingiz kerak.
Shuni ta'kidlash kerakki, jismoniy va psixologik zo'ravonlik maktabda bolaning huquqlarini buzish hisoblanadi .
Jismoniy zo'ravonlik yordamida maktab o'quvchilari jismoniy kuch ishlatilganda vaziyatni tushunadilar. Afsuski, ruhiy zo'ravonlikning aniq ta'rifi yo'q. Ammo quyidagi holatlar odatda uning shakllariga taalluqlidir:
- talabani boykot qilish;
- bolaning ruhiy kasalliklariga hissa qo'shadigan muntazam tanqid;
- haqoratlar;
yoshga mos bo'lmagan talablarni taqdim etish; - tahdidlar;
- talabaga nisbatan salbiy munosabatni namoyish qilish.
Agar vaziyat juda jiddiy bo'lsa va uni o'qituvchi darajasida hal qilish imkonsiz bo'lsa, unda mahsulot boshqa ta'lim muassasasiga o'tkazilishi mumkin. Biroq, ota-onalar o'z farzandlarining manfaatlarini himoya qilish huquqiga egadirlar va vaziyatni tushunish talabi bilan direktorga murojaat qilishadi. Natijada ular qoniqtirmasa, ular militsiya yoki prokuratura idorasiga ariza yozishlari mumkin.